15 июня 2026 года стал для тысяч российских выпускников настоящим испытанием на прочность. В этот день по всей стране прошел Единый государственный экзамен по биологии — предмету, который из года в год стабильно входит в число самых сложных и «отсеивающих» испытаний.
На ЕГЭ по биологии шутки про естественный отбор стали актуальными
Немудрено: биология — это гремучая смесь из сложной теории, задач на логику и метапредметных «отклонений». А еще биология — это альфа и омега для поступающих в медицинские вузы (а там, как известно, конкурс никогда не бывает низким).
Школьники шутят: составитель заданий по биологии — Валериан Рохлов, и так сложилось, что имя доктора педагогических наук в школьной культуре стало синонимом чего-то зубодробительного, нерешаемого на ЕГЭ. «Рохлов придумал», «Задания по Рохлову». Или даже опять «Рохлов пустил всех погулять»…

Но если вдуматься, то главные по ЕГЭ по каждому из предметов представляют группу авторов и широко известны только потому, что выступают спикерами. ЕГЭ по русскому языку представляет Роман Дощинский, математику — Иван Ященко, физику — Марина Демидова и др. Что не мешает школьникам персонифицировать «рупоров госэкзамена» и даже… видеть их во сне. «Приснилось, что я лично Ивану Ященко экзамен сдаю, а он сидит и мне подсказывает», — делятся в соцсетях.
В этом году, оправдывая еще одну народную примету ЕГЭ, о том, что сложность заданий чередуется по принципу «чет-нечет» (и сейчас идет четный год с не самыми сложными заданиями»), опыт Дальнего Востока показал, что биология по сложности «средняя». Выпускники сообщают: генетика была «без засад», биология «проходимая», как и молекулярная биология. Экология порадовала, по «органике» «гробов» тоже нет.
С другой стороны, нельзя сказать, что суперсложность экзамена специально раздули неудачливые выпускники и репетиторы. Был инцидент 2020 года, когда задание про халиказу (специфический белок, имеющий отношение к ДНК) получил огласку. В школьной программе его нет. Можно вспомнить и нашумевшее задание о роли цианобактерий в Арктике, которое смогли решить лишь 16% «золотых голов» среди выпускников.
Да, ЕГЭ по биологии сложный, как и профессия врача, такое мнение тоже встречается. Если не умеешь думать самостоятельно и действовать в нестандартных ситуациях, медицину лучше не соваться. Да и в кодификаторе четко указано, что на экзамене нужно не только чудеса зубрежки демонстрировать, но и проявлять умение «применять знания в новой ситуации».
Как бы ни было, все тонкие места, что могут встретиться в экзаменационных заданиях, обсуждают «сильно заранее». Не только на опыте учителей-репетиторов, а на основании многостраничного аналитического отчета, который выпускают команды авторов ЕГЭ из ФИПИ. В том числе, и по биологии, под редакцией того самого Рохлова. В каждом таком отчете содержится статистика и подробный разбор типичных ошибок, совершенных на прошедшем экзамене.

В этом году, в заданиях из усложненной второй части, эксперты призывали обратить пристальное внимание на задания по строению и жизнедеятельности клетки, органике. На задания по анатомии человека и работе нервной, кровеносной и эндокринной систем. Более простыми сочли вопросы по экологии и эволюции видов. С ботаникой на ЕГЭ бывает по-разному, в этом году, выпускникам с ней повезло.
— Да, дети говорят, что по экологии, ботанике были «приятные» задания, — говорит учитель химии и биологии из Москвы, репетитор Анастасия Стожевая. — Это они так оценивают: «приятное или не приятное» ЕГЭ. «Приятная» обычно экология.
Хуже всего они пишут эвристические варианты задач, «на подумать». Как знаменитые палиндромы ДНК, тРНК с учетом антипараллельности цепей в 2025 году. Это же чистая аналитика, пусть и на непростом материале. Сложно заходят задания, в которых есть таблицы, функции и схемы, много графики. В прошлом году, попадались задания, в которых требовалось применить теорию вероятностей.
В этом году, из такой категории была задачи на скорость кровотока у бегуна. И задача про сперматозоиды на МКС, которые с утра стали темой дня у нас в профсообществе. Сперму, согласно условиям, облучают гамма-лучами разное количество дней, и график дан еще в условии. Пишут, что в аудитории были слезы, не все смогли понять и решить.
Но я точно не считаю, что при помощи ЕГЭ кого-то заваливают. Может сложиться это впечатление. Из-за обилия терминов и классификаций, но это специфика. И метапредметность вполне объяснима, все больше биоинженерии, ИИ-диагностики, двойных и тройных специальностей у врачей. Надо и знать, и понимать больше.
Я считаю, что к биологии можно подготовиться самостоятельно. Но это требует большой самодисциплины от ученика, правильного выбора платформ и решебников для тренировки. И самопроверку нужно проводить не просто по темам, но обязательно с учетом критериев проверки по кодификатору ФИПИ.
Включая логику, что полезно не только на экзамене, можно предположить, как относительное «легкое» ЕГЭ по биологии (и по химии) скажется на приемной кампании и конкурсе. «Приятные» экзамены больнее всего ударят по «хорошистам», набравшим по 70-85 баллов. Ситуация обернется повсеместным ростом проходного балла и цен за обучение у «платников».
Несмотря на сложность, многие выпускники отмечают, что задания в целом соответствовали демоверсиям и школьной программе. Однако не обошлось и без нареканий: некоторые школьники жаловались на опечатки и двусмысленные формулировки в КИМах (контрольно-измерительных материалах), что добавляло стресса в и без того напряженную атмосферу.
Теперь выпускникам остается ждать результатов. Согласно расписанию, итоги экзамена по биологии будут объявлены не позднее 28–30 июня. Для многих этот период станет временем ожидания приговора, который определит их дальнейший путь в мир большой науки и медицины
