Проблема неразборчивого почерка сегодня знакома почти каждому третьему родителю школьника. Психолог, схема-терапевт Тамара Гайнуллина в интервью объяснила, что корявые буквы — это далеко не всегда признак лени или невнимательности ребенка. Чаще всего за каракулями скрываются физиологические и нейропсихологические причины.
Гайнуллина: плохой почерк у детей связан со слабыми мышцами и моторикой
Психолог онлайн-школы «Тетрика» Тамара Гайнуллина рассказала, что неразборчивый почерк у современных школьников чаще всего связан с недостатком моторики и слабыми мышцами.
Среди причин плохого почерка — недостаточное развитие моторики, слабые мышцы спины, неразвитая координация, нарушение пространственного восприятия.
Для улучшения почерка психолог рекомендует организовать правильное рабочее место, развивать моторику через различные активности, избегать долгих переписываний текстов и, при необходимости, обратиться к логопеду.
Неразборчивый почерк у современных школьников чаще всего связан с недостатком моторики и слабыми мышцами, а не с ленью, рассказала психолог онлайн-школы "Тетрика", схема-терапевт Тамара Гайнуллина.
"Одна из главных причин - недостаточное развитие моторики. Современные дети меньше двигаются и, как следствие, имеют слабые мышцы спины и неразвитую координацию. Это напрямую влияет на осанку и способность удерживать правильную позу при письме", - сказала Гайнуллина.
По словам эксперта, проблемы с почерком также связаны с мелкой моторикой. Если ребенок не умеет управлять пальцами, ему трудно регулировать нажим и выводить ровные линии, из-за чего появляются "пляшущие" буквы и разный наклон, отметила Гайнуллина. Она добавила, что еще одна причина плохого почерка - нарушение пространственного восприятия, из-за которого ребенок путает похожие буквы и не соблюдает интервалы.
Гайнуллина советует начать с организации рабочего места: стол и стул должны подходить по росту, свет падать слева или справа в зависимости от руки, тетрадь лежать под наклоном. Также важно проверить захват ручки и подобрать правильный инструмент для письма, подчеркнула врач.
"Основа красивого письма - развитие моторики. И здесь речь не только о прописях. Велосипед, плавание и скалолазание укрепляют межполушарные связи, спину и координацию. Мелкую моторику развивают лепка, бисероплетение, пазлы и даже завязывание шнурков", - отметила психолог.
Врач предупредила, что не стоит часами заставлять ребенка переписывать тексты - это вызывает усталость и скуку. Лучше превратить занятия в игру, порекомендовала Гайнуллина. Кроме того, она отмечает, что плохой почерк может быть симптомом дисграфии, особенно если ребенок путает буквы при знании правил. В таком случае она советует обратиться к логопеду. При регулярных занятиях первые результаты заметны через два-три месяца, резюмировала психолог.
При регулярных занятиях, включающих гимнастику для пальцев и укрепление общего мышечного тонуса, первые положительные результаты становятся заметны уже через два-три месяца. Главное правило родителей в этом процессе — терпение. Давление и критика лишь закрепят психологический зажим, который сделает руку еще более скованной.